WhatsApp® como Recurso para a Educação em Saúde: Contextualizando Teoria e Prática em um Novo Cenário de Ensino-Aprendizagem

PAULINO, D. B. et al. WhatsApp® como Recurso para a Educação em Saúde: Contextualizando Teoria e Prática em um Novo Cenário de Ensino-Aprendizagem. Rev. bras. educ. med., Brasília, v. 42, n. 1, p. 171-180,  jan. 2018.

Autores: 
Wallisen Tadashi Hattori
Ano: 
2018
Autores externos: 
Danilo Borges Paulino
Caio Cabral de Araújo Martins
Gustavo Antonio Raimondi